题目:坚持送考14年,张老师的成长与变化 摘要:张老师坚持送考14年,这不仅是对学生的关爱,也是对自己的成长和提升。本文将从张老师的成长经历、教学方法的改进和个人素质的提升三个方面,探讨张老师在这14年中的变化。 关键词:坚持送考;张老师;成长;变化 正文: 一、张老师的成长经历 张老师是一位有着丰富教学经验的教师,她始终坚持“以学生为本”的教育理念,关注每一个学生的成长和发展。在这14年的送考过程中,张老师不断总结经验,调整教学方法,以适应不同学生的需求。 二、教学方法的改进 在过去的14年里,张老师的教学方法也发生了很大的变化。她从最初的传统教学模式,逐渐转向了更加注重学生个体差异和兴趣的个性化教学。张老师认为,每个学生都有自己的特点和优势,只有充分了解和尊重学生的个性,才能更好地激发他们的学习兴趣和潜能。 三、个人素质的提升 除了教学方法的改进,张老师在这14年中也不断提升自己的个人素质。她积极参加各种教育培训,学习先进的教育理念和教学方法,以提高自己的教育水平。同时,张老师也非常注重自我修养,通过阅读、旅行等方式,丰富自己的内心世界,提高自己的人文素养。 结论: 坚持送考14年,张老师的成长和变化是显而易见的。她不仅在教学方法上不断创新,而且在个人素质上也不断提升。这种坚持和努力,不仅为学生带来了更好的教育体验,也为张老师自己的成长和发展奠定了坚实的基础。我们相信,在未来的教育工作中,张老师会继续坚持自己的教育理念,为培养更多优秀的人才而努力。 参考文献: [1] 张老师的教学心得体会 [2] 个性化教学的实践与思考 [3] 教师个人素质的提升与教育发展

参考以下文章来源:

坚持送考14年,张老师说她变好多了

1.14年坚持送考,张老师见证成长 女高 坚持 一届 张老师 华坪 送考 考场 张桂梅 14 孩子 第1张

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  本文转自:人民日报客户端

  黑衬衣、牛仔裤、小喇叭

  今年高考

  这个熟悉的身影依然坚持守候在考场外

  这是张桂梅为华坪女高高考生送考的第14个年头

1.14年坚持送考,张老师见证成长 女高 坚持 一届 张老师 华坪 送考 考场 张桂梅 14 孩子 第3张

  为什么每年都要亲自送考?

  华坪女高的孩子来自丽江各个区县的大山

  来回一趟不容易

  看着孩子们走进考场、走出考场

  张桂梅才会放心

  同时也是“给孩子们一个后盾,一个安全感”

1.14年坚持送考,张老师见证成长 女高 坚持 一届 张老师 华坪 送考 考场 张桂梅 14 孩子 第4张

  向来严肃的张老师

  也有可爱可亲的一面

  会开玩笑

  也和学生们一起吃雪糕

  和过去的自己相比

  她变得“柔软”了

  有了一种松弛感

1.14年坚持送考,张老师见证成长 女高 坚持 一届 张老师 华坪 送考 考场 张桂梅 14 孩子 第5张

  有多大力量就奔多大的学校

  “拔苗助长的那个苗它是脆弱的

  要让它茁壮成长

  让它自己后续的力量去奋斗”

1.14年坚持送考,张老师见证成长 女高 坚持 一届 张老师 华坪 送考 考场 张桂梅 14 孩子 第6张

  一年又一年

  高三毕业生送走了一届又一届

  张桂梅总是牵挂着孩子们

  觉得自己还能再送一批

  她说

  “坚持是会上瘾的”

1.14年坚持送考,张老师见证成长 女高 坚持 一届 张老师 华坪 送考 考场 张桂梅 14 孩子 第7张

  一口药一口饭

  张桂梅习惯了简单的生活

  就比如她身上的衣服

  因为舒适一下子买了两件

  “我可不是不换衣服”

1.14年坚持送考,张老师见证成长 女高 坚持 一届 张老师 华坪 送考 考场 张桂梅 14 孩子 第8张

  从2011年首届华坪女高学生参加高考开始

  张桂梅已经送2000多名女孩走出大山

  “只要还有一口气

  就要站在讲台上”

  她说

  想要继续守护这个承诺

1.14年坚持送考,张老师见证成长 女高 坚持 一届 张老师 华坪 送考 考场 张桂梅 14 孩子 第9张

  谢谢您,张老师!

发布于:北京